在规划一个活动时，制定一个明确的活动方案是至关重要的。以下是一些经验丰富的活动策划专家所分享的活动方案，供大家参考学习。
质量月活动计划
各学院（部）：
根据本学期教学工作计划安排，学校决定在全校范围内开展期中教学检查暨“课堂教学质量建设月”活动，现将有关事项通知如下：
通过开展期中教学检查暨“课堂教学质量建设月”活动，进一步强化教学质量意识和责任意识，严格规范教学管理，扎实推进教风、学风建设，不断提升课堂教学水平，提高人才培养质量。
本次期中教学检查暨“课堂教学质量建设月”活动，以规范教学管理、改善教风学风为目标，主要内容如下：
（一）各学院（部）自查活动内容。
以下活动内容，由各学院（部）自查为主，学校根据各单位工作开展情况，采取多种形式随机抽查。
1、各学院（部）教学管理。本学期教学工作计划、各专业教学计划执行情况；期中考试组织情况；教学巡查、督导制度执行情况；领导听课、教学差错（事故）处理、调停课和及时补课情况；教学大纲和进度表上传网络资源管理平台工作等实施情况。
2、教学资料方面：教师教案、教学大纲、教学进度表、课堂考勤、作业批改等各教学环节资料的规范和完备情况。
3、教师教学方面：通过领导听课、随机课堂教学检查、教师互相听课，召开教师、学生座谈会，了解本单位教风、课堂教学改革及教学效果情况。
4、教研活动方面：教研室（实验室）开学以来教学研究、教学改革、课程建设、教材建设等方面的工作开展和成效情况。
5、实践环节教学：实验、实习等实践教学计划执行情况；教学大纲、指导书、实验课表、实验室工作日志等过程管理材料的规范和完备情况；20xx届毕业综合实践环节方案及执行情况。
6、20xx年第一学期期末教学检查整改任务落实情况。
（二）学校开展活动内容。
1、深入课堂开展随机听课、评课活动。通过教学督导听课，了解教师教学大纲、教学进度表、教案执行情况、学生出勤、课堂教学纪律管理等方面情况。
2、召开师生座谈会。通过座谈会等形式与师生进行交流，认真听取广大师生对教学工作的意见和建议，查找管理、教风和学风中存在的问题及原因。
3、举办20xx年第二学期“皖西学院第十三届青年教师课堂教学评优赛”活动。（具体活动见相关通知）。
1、提高课堂教学质量是改善教风和学风的重要措施，各单位要充分认识加强课堂教学质量建设的重要性，要认真组织学习、广泛宣传、明确目标、统一思想。
2、提高课堂教学质量是强化教学监控管理的内在要求，各单位应把“课堂教学质量建设月”活动与日常教学管理工作紧密结合起来，积极发挥教学管理主体作用，制定切实可行的计划，明确目标、落实责任、周密实施，确保活动开展有序、有效。
3、各单位应动员相关领导、教师全员参与，通过示范课教学观摩、听课评议等活动，发挥引领与示范效应，增强教师课堂教学改革的责任感和紧迫感，促进教学行为规范，教学内容设计优化，教学方法手段革新。
4、各单位要以本次活动为契机，深入到课堂教学的各个环节，全面了解教风和学风的状况，主要领导应及时召集进行活动总结和研究，对教学和管理过程中存在的问题要深刻地剖析，提出疏导和解决问题的应对措施与改善意见。
5、实验实训教学部、马克思主义学院对照活动内容和要求，结合实际情况开展相关工作。
6、活动结束后，学校将对各学院（部）活动开展情况进行总结通报。各单位务必于12月2日17:30前将相关材料（具体见提交清单）送教务处质管科。（电子邮箱xx）。
开展质量月活动计划及方案精选
xx公司20xx年质量日活动方案20xx年4月7日是中国石化质量日，按照上级《关于开展20xx年质量日活动的通知》要求，结合“3.15”活动，根据公司的实际情况，制定20xx年质量日活动方案如下：
20xx年3月7日—4月20日。
2、3月8日制定“质量日活动方案”，并挂在公司网络滚动栏目中；
3、3月11日公司领导在生产晨会上进行宣传动员；
6、3月21日—28日组织开展现场井控工作自查自检活动；
7、3月25日—31日开展iso9001质量管理体系管理评审活动；
8、4月1日公司领导在生产月度讲评会上作质量活动阶段总结和点评；
10、4月15日技术管理部组织开展“中浅井快速钻井技术”讲座活动；
11、4月7日—4月10日编写自查自检活动总结，并上报技术监督处；
12、4月18日—20日迎接iso9001质量管理体系监督审核（外审）工作；
13、编写质量日活动的总结汇报材料，做好迎接技术监督处组织的质量日活动抽查。
质量月活动计划及方案
坚持以树立质量第一的强烈意识，大力实施质量强市战略。深入开展质量提升行动，全面提升质量水平，在全社会努力营造“政府重视质量、企业追求质量、人人关注质量”的浓厚氛围，为新时代建设创新驱动经济强市、生态宜居美丽__供给坚实的质量保障。
二、活动主题。
树立新发展理念推动高质量发展。
三、活动时间。
20__年9月。
四、主要活动。
（一）吹响质量号角，举行一个全市“质量月”活动启动仪式。市政府组织在肃宁县举办全市“质量月”活动启动仪式，动员全市各级、各有关部门经过9月份一个月的集中活动，更广泛地宣传质量，推动质量强市建设。
（二）明确质量任务，召开一次质量工作大会。组织召开全市质量提升工作推进大会，深入贯彻落实省质量大会精神，对全市开展质量提升行动进行安排部署。
（三）播报地方政府质量工作动态，组织一期“县（市、区）长（主任）谈质量”专题访谈。市委宣传部会同市实施质量强市战略领导小组办公室联合《__日报》、__广播电视台等主流媒体利用现有质量专栏，推出创立质量强市高端访谈，邀请各县（市、区）长、管委会主任理解访谈，介绍质量对各地发展的推动作用、重要意义和各地在推动质量提升过程中的重大决策、积极成效。
（四）增强质量氛围，开展一次质量公益活动。结合__实际，面向普通消费者，组织开展科普宣传、“你送我检”免费检测等公益活动，增强与社会公众的质量互动，让普通消费者感受到质量就在身边。
（五）强化质量意识，组织一次企业家质量教育培训。面向我市重点企业负责人，联合中国计量大学举办一期企业家质量高端培训班，引导企业质量改革创新。
（六）推广先进质量管理方法，开展一次质量大讲堂活动。面向全市百家重点企业，经过开展专题质量管理培训、邀请专家研讨、标杆企业现场观摩学习等方式，引导广大企业采用精益生产、卓越绩效管理模式等先进质量管理方法，不断强化企业的标准意识、质量意识和品牌意识。
（七）传播质量知识，组织一次质量安全宣传进学校活动。组织特种设备安全宣传进学校活动，经过现场讲解、播放影片、互动问答和宣传册发放等方式，宣讲电梯乘坐安全知识以及遇到电梯故障时的正确处置方式，提高学生的电梯安全意识和自我保护本事。组织开展“阳光纤检进学校”活动，对大中专院校学生公寓床上用品进行监督检查。开展中小学质量专题教育，面向中小学师生免费发放质量教育宣传手册，传播质量教育相关知识。
（八）传播质量声音，开展一次“质量故事大赛”。面向全市征集有关品牌、百年老店、能工巧匠等资料的故事。__市实施质量强市战略领导小组办公室组织在全市范围内评选出十个获胜故事，并在市级媒体进行展播。
五、活动要求。
（一）高度重视，精心组织。各县（市、区）、各部门要牢固树立“质量第一”的强烈意识，结合地方特色和部门职能，认真谋划“质量月”活动，为深入开展质量提升行动创造良好氛围。要围绕“质量月”活动主题，制定工作方案，细化职责分工，确保“质量月”活动有声有色开展。
（二）扎实推进，确保实效。各县（市、区）政府、管委会要加强统筹协调，为“质量月”活动供给必要的政策和经费支持。市直各相关部门要利用“质量月”活动平台，集中力量开展攻关，在重点质量问题上实现突破，有效提升产品、产业的质量水平，同时做好各县（市、区）对口部门的督导指导，共同开展好“质量月”活动。
（三）创新形式，加强宣传。要紧密结合各自实际，创新形式，组织开展形式多样、群众喜闻乐见、寓教于乐、各具特色的质量活动，使“质量月”活动更加深入人心。要充分发挥舆论的宣传引导作用，借助传统媒体和新兴媒体广泛宣传、普及质量工作。
（四）企业主体，群众参与。广大企业要发挥主体作用，积极开展体现企业特色的质量活动，弘扬先进质量文化和“工匠精神”，增强企业的质量意识和职责感、使命感。各地要广泛发动群众参与质量活动，普及质量知识，提升全民质量意识，夯实质量工作的群众基础。
各县（市、区）、各相关部门要在20--年9月30日前将活动总结、有关活动图片及视频报__市实施质量强市战略领导小组办公室。
质量月活动计划
为使公司服务品质在基础上做得更好，树立公司良好的品牌形象，实现物业服务品质的持续改进，提高业主满意度。本月将在全公司大力开展“品质提升月”专项工作，为业主提供周到便捷的服务，具体实施方案如下：
活动总指挥：
为夯实基础物业服务水平，保障服务品质稳步提升，有效缩小与物业行业管理水平差距，进一步提高嘉创物业员工的服务意识、工作效率和服务水平，根据公司品牌建设要求，开展“品质提升月”活动。
（一）制订整改任务计划表，对应整改计划作为考核依据。召开品质月提升动员会，加强供方管理、现场整改、人员培训、记录档案表单完善、实行晨会点名、中心主任接待日、加强设备运行服务、进行业主回访、实施车辆管理方案、装修外来人员管理、装修垃圾突击清理等。
（二）品质提升月工作面向业主透明化。展示阶段性工作目标，节假日服务事项，社区文化活动安排，公共部位、公用设施的经营收益和使用，机动车占地用费收取和使用情况，房屋装修维修金使用情况等。特别是此次整改活动的对比照片如：门岗、车辆、环境、绿化电梯等，让业主能够直观的看到整改效果。
（三）规范仪容仪表。对员工已破损的工服、工牌，及时进行更换，体现我司员工的良好精神面貌。对于外包方的工服也要提出统一要求，做到干净、整洁。
（四）每月采用日常检查与不定期暗访、夜查相结合方式，利用作业记录、工作巡查记录等相关记录，将检查发现的问题追本溯源，彻底整改，杜绝隐患。
（五）加大宣传，公开公司400投诉电话，中心主任办公电话，物业总经理工作邮箱。聆听业主心声，及时高效率的为业主解决疑难问题。
（六）各服务中心按照客服接待表记录问题，对投诉100%进行回访。回访工作可采取与用户交谈、现场查看、检查等方式进行。实行“业主接待日”制度改进服务方式、拓展沟通渠道。广泛听取业主的真实意见，切实解决业主反映的问题。
（七）积极受理业主投诉，加强入户沟通交流，及时回访，培训催缴物业费统一说辞。对待欠费重点客户，专人接待，安排收费小组催费，面谈将房产遗留问题与物业所及范围问题划分清楚，做各种形式回访，形成好的氛围，共同完善美化小区。
（八）外包管理方面。重点检查服务质量、人员礼仪、工具材料等方面，对不符合要求的现象提出整改要求，如供方未按要求整改或未执行合同条款，按合同附件处罚标准进行处罚。定期对外包方进行评估，内容包括对各项检查中集中反映的问题、供方曾经出现过较严重的问题及改善情况、业主的意见、各服务供方的服务质量对比、现场抽查情况、目前存在的问题等。
（九）绩效考核方面。进一步提高品质部各岗位人员的责任心和品质意识，确保各岗位人员严格按照工作流程进行作业，以减少因人为因素而造成的品质问题，确保提升品质人员的工作积极性与工作态度。
（一）部署阶段（5月4日至5月10日）。
公司各部门及物业服务中心要严格按照品质提升约活动方案检查的要求，及红黄线标准的内容，认真落实方案，积极开展动员部署工作。
（二）各部门实施阶段（5月11日至5月24日）。
严格按照体系文件、作业指导书、合同内容的要求，细致全面的开展自查整改工作，形成自查阶段工作报告，于5月24日前将自查总结报公司品质管理部。
（三）公司复查阶段（5月25日至5月27日）。
公司组成检查组，由品质部带队，对所属公司开展大检查的情况和重点安全部位进行复查。
（四）提升总结阶段（5月27至5月29日）。
各部门对品质提升月发现的问题进行全面整改，品质管理部组织各中心、部门要对“品质提升月”开展效果进行评估。各部门、中心每周上报活动开展情况，对于重要意义的活动以文字形式反馈品质管理部，以便各中心借鉴。用以鼓励在服务提升过程中表现突出的个人。
（一）加强领导，认真组织谋划部署。
各公司要结合实际，及时制定大检查方案，并认真组织实施。各所属项目负责人要亲自抓、总负责，采取一级抓一级，层层抓落实的方法，把安全责任、措施整改落实到每个岗位、每个人员和每个环节。
（二）全面检查，深入查找问题根源。
各项目要组织专业技术人员进行全面安全检查，在检查中，要严格按照相关技术规范标准，认真查找存在的问题，同时做到对问题进行及时整改。
（三）加强日常管理工作，切实做好项目的维护。
严格依据公司专业评审和质量体系标准，指导和规范日常的实际操作，强调执行力，实现管理服务品质的全面提升。
质量月活动计划及方案
一、活动时间：
20--年6月14日下午2：30
二、活动地点：
--生活汇文体活动中心
三、主办单位：
xx市妇联
承办单位：生态文旅区妇联、福地路办事处、--社区
四、活动主题：
品味端午，传承文明”
五、活动目的：
端午节是我国的传统节日，社区通过开展“品味端午、传承文明”端午节系列活动，吸引社区的居民积极参与文明城市创建和传统节日的庆典，达到联络邻里感情，增强社区的凝聚力，寓教于乐，让社区居民深刻体验传统节日的历史意义，使民族精神得以传承，为创建全国文明城市助力。
六、活动内容：
1、“包粽子，献爱心”活动
社区通过微信公众号、宣传海报的形式发起活动，向全社区范围内招募爱心志愿者参与包粽子献爱心活动。
活动当天，市妇联工作人员、社区工作人员和社区志愿者们共同参与包粽子活动，所包的粽子，用于慰问社区的困难群众。活动结束后，由市妇联的领导和社区党总支书记一起送给社区的困难家庭，让他们感受到政府的温暖，体会到传统节日的良好氛围。
2、“传承文明，扫码有礼”活动
结合当前创建全国文明城市，为提高创建工作的知晓率、参与率，营造人人皆知、广泛参与的良好社会氛围，活动现场，以家庭为单位，到指定地点扫描社区二维码，关注成功，并在“文明从我做起”创建全国文明城市签名实践活动的版面上签名，即可。免费领取绿植一份。
3、“做香囊，迎端午”活动
自古端午就有佩戴香囊的习俗，精心缝制温纯质朴的布料，将驱蚊的古方中药置入其中，既有装饰之美，亦有驱蚊防虫之效。天然温和的驱蚊香囊，孩子们佩戴更放心。活动现场，社区邀请老师教居民手作制作驱蚊香囊，给端午增一分清香，添一分安康。
活动接受提前报名，限定10个家庭。
开展质量月活动计划及策划方案
公司办公室通过oa进行“质量月”宣传报道，技术质保部对每周的质量情况进行通报，使各班组对自己的质量情况及时了解，及时跟进改善。张贴宣传横幅，印发与“质量月”活动主题贴近的宣传文稿，要求各班组长及相关负责人在每周一的班前会进行宣传，将质量意识融入一线班组，实现了质量活动宣传全覆盖。
1、以技术质保部为首，从最基本的工艺方面入手，提供切实可行的工艺和良好的技术指导。对工艺的编制进行二次审核。即工艺编制人员的自审及技术总工的复审，确保了每道工序在实际生产过程中的可操作性。
2、利用一线班组空闲时间，组织开展质量知识竞赛，强化质量责任意识。对考试不合格人员进行了集中培训，要求将理论与实际相结合，生产合格的产品，满足客户需求。
3、生产部结合设备管理室对公司所有机加设备进行检查，确保设备使用的安全性，并排查质量安全隐患。对检查不合格或可能导致质量问题的设备，生产部组织检修班组进行检修维护，以此杜绝质量问题的发生。
4、市场部及售后服务部向用户发送顾客满意度调查表，了解顾客在使用过程中经常遇到的质量问题并作出评价。后将质量多发问题反映至生产部，生产部结合技术质保部对质量问题制定出改进措施。
1、通过宣传学习，增强了全体员工的质量意识，使他们充分认识到质量的重要性;管理人员加强管理尽职尽责;各项工作顺利完成。
2、进行了体系日常运行检查，包括首检、巡检、末检制度;不合格品标识、评审、处置，技术标准、检验标准的完善;质量基础数据的记录和汇总分析。梳理产品的质量技术标准，规范各类产品工艺规程及关键质量控制点确定;修订完善产品质量检验标准。
质量月活动虽已结束，但本次活动的成效却是显而易见的，这次活动的开展使员工充分体会到了“质量月”活动的必要性与有效性。
质量月活动计划方案
为深入贯彻落实《__市住房和城乡建设局关于开展20_年“质量月”活动的通知》（建建〔20_〕号）要求，结合实际，经研究，20_年“质量月”活动具体方案如下：
各有关单位要充分借助广播、电视、网络、报纸、杂志等各类媒体和宣传工具，采用各类学习、专题讲座和技术培训等形式，广泛开展“质量月”活动宣传，营造全社会参与质量强市建设工作的良好氛围，切实提高建设各方主体的工程质量管理意识。
二、切实开展示范工程创建活动。
工程建设各方责任主体要根据省、市今年相关工作要求，稳步推进住宅工程质量常见问题专项治理，开展示范工程创建活动，发挥样板引路作用，开展经验交流，重点探讨工程质量常见问题治理措施和成效等内容，大力推行工程质量管理标准化，提高工程质量常见问题专项治理的水平，提升工程质量。
三、继续深入开展质量提升行动。
区质监站要严格按照《__省建设工程质量安全动态监管办法（20_年版）》（__建〔20_〕1号）要求，对违法、违规的责任单位和责任人员进行质量安全动态管理；按照《__市工程质量安全提升行动实施方案》要求，坚持问题导向，及时总结我区提升行动进展情况，进一步完善工程质量管理制度，落实工程质量主体责任，强化工程质量监管，提高工程技术创新能力，促进工程质量常见问题常态化治理，精品工程创建活动有效开展，工程生产安全事故有效遏制，不断提升我区工程质量总体水平。
四、开展建筑用砂治理专项行动。
根据《住房城乡建设部等关于开展治理违规海砂专项行动的通知》（建质电〔20_〕22号）、《__省住房和城乡建设厅等6部门关于开展海砂市场专项整治工作的通知》（__建建〔20_〕18号）和《__省住房和城乡建设厅关于进一步加强预拌混凝土用砂质量管理的通知》（__建建〔20_〕24号）等文件要求，区质监站要结合“质量月”活动组织开展全区建筑用砂专项治理行动，加强对房屋建筑和市政基础设施工程预拌混凝土生产活动的监督检查，依法查处预拌混凝土企业违法违规行为，凡不符合标准规范的建筑用砂不得在建筑工程中使用，有效确保房屋及市政工程质量。
活动计划方案
主持人：莫冠新（思扶小学校长）。
议程：
一、受赠仪式开始，介绍与会的来宾；
二、受赠学校领导讲话（思扶小学）；
三、捐赠部门领导讲话；（梧州市质量技术监督局）；
四、学生背诵古诗；（请市质量技术监督局领导点题）。
五、赠书（学生代表上台接受赠书，拍照留念）；
六、教育领导讲话；
七、宣布受赠仪式结束。
梧州市质量技术监督局赠书活动主持稿。
1．（开始）各位领导、各位老师、同学们，上午好!
南方的五月柳枝拂动，田野里花草生机勃勃。在这充满希望与生机的季节，我们收到了来自市质量技术监督局领导给我们带来的希望，向我们无偿捐赠一批图书。这也给我校开展书香校园读书活动注入了新鲜血液，使我校的校园读书活动再掀新的高潮。
今天，我们在这里隆重集会，来接受市质量技术监督局领导对我们的无私捐赠。让我介绍与会的来宾：让我们用热烈的掌声欢迎市质量技术监督局领导和教育局领导的到来！
今天的集会议程有：（上述）。
2．各位领导、各位来宾、全体老师同学们：
今天，市质量技术监督局向我们学校赠送文化系列图书，请允许我代表思扶小学对市质量技术监督局领导和教育局的领导对我校教育事业的支持和无私的帮助，表示衷心地感谢。
有了文字我们才有了文化的积累，有了书籍我们才有了文化的传承。读经阅典我们才消除了野蛮，衍生了世代的文明。书籍给人以知识，给人以营养，给人以力量。书是智慧的钥匙，是文明的加速器，是人类进步的阶梯。
富的精神食粮，对于我们来说是巨大的一笔财富。这些书将极大地开阔学生的眼界，那些从未谋面的名著，那些普及知识，传播现代文明的科普读物，那些拓展知识，讲述方法的辅导书，等等，将帮助同学们攀登知识的高峰。
面对这样无私的帮助，我们全体师生一定会倍加珍惜，以更大的热情投身到自己的工作和学习中。学生们努力学习，以优秀的成绩回报市质量技术监督局领导、教育局领导。我们老师们努力工作，建设和谐校园，办人民满意的教育。为思扶小学的教育事业，做出我们应有的贡献。
3.现在，我们展现一下开展书香校园活动的内容——背诵古诗，请市质量技术监督局领导点题，四年级和五年级来背诵。
4.捐赠部门领导讲话（市质量技术监督局）；
5.赠书（学生代表上台接受赠书，拍照留念）；
6.教育领导讲话；
7.受赠仪式结束。
我们受赠这批图书后，采取多种学习形式，真正把这批图书运用到我们的学习生活当中来，真正发挥这批捐赠图书在我校读书活动中的重要作用。通过开展读书活动，丰富学生文化生活，提高全体学生的文化素质，推动我校精神文明健康发展，促进校园文明。
谢谢大家！
我宣布：图书捐赠受赠仪式完满结束！
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活动计划方案
根据国家旅游局、四川省旅游局和成都市旅游局下发的《“品质旅游、伴你远行”旅游公益宣传活动方案》文件精神要求，全面贯彻落实好成都市“20xx年全国旅游服务质量提升年”活动，结合我市旅游业发展实际，特制定本实施方案，旅游宣传活动方案。
品质旅游、理性消费、文明旅游
及时将下发的“品质旅游、伴你远行”旅游公益广告片送到旅游企业、宾馆、饭店、公共交通车载电视和游客中心车站进行播放，并联系网络及县内媒体播放广告片。
充分利用2010年4月第二周为全国“文明旅游、理性消费”进社区宣传活动契机，组织各旅游企业深入社区，向消费者宣传如何提防低价陷阱，共同关注文明旅游及安全和维权等事项。
6月10日-7月10日配合实施好我县“品质旅游、伴你远行”相关收集采访信息，为质量年营造良好氛围，于7月10日前将此项活动开展情况上报成都市旅游局。
在9月19日-27日，配合成都市旅游局做好高校旅游专业，旅游学校志愿者学生结合世界旅游日宣传活动，深入景区、景点宣传“品质旅游、理性消费”，并发放宣传品。
在活动期间，采取固定宣传点、公益广告栏广泛宣传“品质旅游、伴你远行”活动，动员旅行社、饭店、景区（点）、火车站、车站等人员相对集中的地方定点宣传。
活动计划方案
各中小学校：
为进一步在我区学校营造良好读书氛围，提升文化内涵。根据区统一布署，结合学校实际，配合区文化旅游和广电新闻出版局于20xx年4月——12月举办20xx年“全民阅读系列活动”。现将我区学校安排通知于后，请各校结合其他读书活动工作实际情况，按照xx区“全民阅读系列活动之全民阅读进校园”做好本次阅读活动工作。
一、活动主题
快乐读书，健康成长
二、活动内容
（一）20xx年4月各学校开展好“书香xx·全民阅读月”活动。（4月）
1、各学校利用“4.23世界读书日”组织开展20xx年系列读书宣传活动。
2、各学校要在4月20日-28日开展版权知识宣传周活动，要利用报刊、网络、led、广播、标语、横幅、板报等方式大力宣传倡导版权知识保护的重要意义，并带头读正版书、使用正版软件等。
3、各学校可结合其他阅读活动组织开展阅读活动主题演讲、经典诵读、读书征文、知识竞赛等丰富多彩活动。
（二）推介优秀读物活动（4月—12月）
从全国和全省的优秀图书和电子出版物中精选读物推荐给学生，通过报刊、广播电视、网络等进行宣传推广。利用“五·四”青年节、“六·一”儿童节、暑期、教师节等节假日开展阅读活动，对青少年进行爱国主义教育和思想品德教育。
（三）、全民阅读进校园
主要在中小学校开展以“快乐读书，健康成长”为主题的读书活动。积极向学生推荐优秀图书，邀请名人名家走进校园，与学生交流读书体会，培养青少年的阅读兴趣，指导学生定期定量进行阅读，并做好读书笔记，培养学生良好的阅读习惯。
三、工作要求
（一）完善工作机制。加强我区全民阅读活动的组织领导，形成有力长效的保障机制。建立健全全民阅读活动组织领导机构，明确职责分工，形成全区上下整体联动、社会各方通力协作、阅读活动全面推进的工作格局。
（二）落实工作责任。各学校要根据活动安排，结合本校实际，制定并细化各项具体工作的实施方案，确保我区全民阅读活动持续深入开展。
（三）创新工作方法。各学校要站在建设“书香xx”、推进社会主义核心价值体系建设，为党的十九*胜利召开营造良好文化氛围和社会氛围的政治高度，大胆创新，广泛发动，开展主题鲜明、特色突出、形式多样、富有成效的读书活动，吸引全园学生广泛参与，努力增强读书活动的针对性、趣味性和实效性。
（四）加强舆论宣传。利用校园广播电视台、校园网络、小报、板报等媒介，开设“书香xx”宣传专栏、推荐优秀读物，及时广泛地宣传阅读活动中的新鲜经验和成功做法，大力营造全民阅读氛围。
（五）各学校请将4月份“书香xx·全民阅读月”活动开展情况于5月5日前报区教育技术装备管理中心，全年活动开展情况简报和工作总结于12月8日前报送。
联系人：温xx 电话：xx
活动计划方案
1、了解眼睛的作用，知道眼睛对我们的重要性。
2、通过说说、画画使孩子爱护自己的眼睛，明确爱护眼睛的方法。
3、激发幼儿参与作宣传画兴趣，提高幼儿爱护眼睛的意识。
了解眼睛的作用，会大胆绘画对爱护自己的眼睛意识。
1、挂图3幅。
2、在一幅幼儿太阳镜上涂颜料。
一、谜语引入。
上边毛，下边毛，里面装个黑葡萄，要是猜不着，对我瞧一瞧。猜一面部器官。（眼睛）。
教师小结：眼睛对我们来说非常重要，因此，我们要爱护我们的眼睛。
二、讲故事，回答问题。
《小猫的眼睛》。
问：1、故事中的小猫咪咪眼睛怎么了？
2、为什么会这样？
3、猫妈妈怎么做的？
三、感受一下眼睛看不清楚东西的感觉。
涂颜料的太阳镜。每人感受一下。
四、幼儿交流怎样保护眼睛。
示范画：长时间看电视。指导幼儿观察图片中的看电视的方法。懂得长时间看电视或近距离看电视，对眼睛都是一种伤害。
示范画：做眼球操。引导幼儿当眼睛疲倦时可以做眼球操。
示范画：眼睛检查。指导幼儿要适当的去检查眼睛，这样可以监督自己的眼睛是否健康。
教师总结。保护眼睛的方法。
五、幼儿作画，教师巡回指导，帮助能力弱的幼儿拓宽作画思路。
1、鼓励幼儿大胆作画。
2、要求画面丰满，有自己的创意。
六、作品展示，宣传自己保护眼睛的意识。
活动计划方案
根据区教育主管部门和学校的统一安排，结合本班实际，特制定本班体育活动比赛工作计划。
为全面贯彻落实教育局及学校提出的“健康第一”的指导思想，全面增强中学生的综合素质。
注重对每一个学生的健康教育，使学生在思想上正确认识到健康的重要性，培养他们自觉参加体育锻炼的意识。
班主任、体育教师为指导教师。体育委员及班干部为组长
在学校统一划分小组，双休日及节假日以每一个村为小组、
1、加强宣传营造阳光体育运动的良好舆论氛围。广泛传播健康理念，使“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的理念深入人心，唤起学生对健康的关注。
2、以体育课教学为基本平台，与课外活动有机结合。
3积极准备，开展好学校组办的体育类系列活动。
4、教育学生要爱护自己的身体，积极参加各种体育活动。
5、通过游戏、体育竞赛等活动充分调动学生的积极性，使他们在游戏及竞赛中养成竞争意识、合作能力及人人参与。
活动计划方案
古人云：读万卷书，行万里路。书是人类进步的阶梯。图书漂流寄托着放飘者殷切的希望，为同学们提供了一个更广阔的阅读天地，但同时又是对阅读者综合素质的最好考验，漂流知识和文明的同时还在传递着诚信和友谊。
漂流理念：“知识因传播而美丽”、“心灵因交流而贴近”
漂流口号：漂流书香、漂流信任。
漂流计划：希望每一位“漂流书”的读者都能够在书签上签下自己的姓名和留言，让每一本漂流书都拥有一份特别的“漂流日记”。
二、漂流活动内容：
1、以班级为单位将自己最喜欢的书，捐献到学校图书角，并贴上具有学生个性的漂流卡。每位捐书者（也称为“放漂人”）要认真填写漂流卡，并贴于书籍的扉页。漂流卡版面内容包括班级、姓名、放漂时间、书籍名称、内容介绍、好词好句摘录以及自己的推荐理由（亦可是读后心得）。放漂人将附有漂流卡的书籍交给班主任，由班主任统一放在班级或学校书架内。
2、学生利用课余时间要通过班级管理员把自己喜欢的书取走阅读，但看完书后请不要忘记在漂流卡后面所附的记录纸上签上自己的大名、阅读时间和读后心得，再将书放回到图书角内，继续这本书的漂流旅程。希望每一位拥有“漂流书”的读者都能够做到这些，让每一本漂流书都拥有一份特别的“漂流日记”。同时，恳请每一位拥有“漂流书”的读者一定要好好珍惜、爱护每一本书，因为每本书都是主人眼中的珍宝。
3、为了使图书充分得到漂流的机会，最大限度体现其价值，我们希望对漂流的图书在每个漂书者的手里仅限于在校时间，读完后即可放到书架上。
4、班级要选两名同学为图书管理员，图书管理员要严把图书质量关，不适合少年儿童看的书刊禁止进入“漂流”场所。
5、班主任会利用阅读课进行读书漂流阅读体会活动，并在此基础上创造性的开展一些小型的各类班级读书漂流活动。
三、活动时间：20xx年4-6月。
四、活动步骤：
第一阶段：宣传动员阶段。
1、制定“漂流书香、漂流信任”——图书漂流活动方案。
2、宣读漂流方案，做好环境布置，设计班级读书标语：最是书香能致远。
3、召开图书漂流专题会议，按照活动方案，细化任务，强调活动的意义和要求，班级单位开展图书“飘流活动”，不限册数，进行登记、注册。
第二阶段：静心阅读阶段。
1、建立班级图书漂流角和学校图书漂流角。图书漂流角的书由同学自己捐赠，把自己的知识跟别人分享，享受助人为乐的快乐。
2、学生完成漂流卡的填写，班级图书管理员为参加漂流的图书注册、编号，并指导学生在书本封面粘贴漂流标签和在扉页（翻开后第一页）处粘贴传阅记录标签。
3、班级制订读书计划，进行图书漂流活动，形成“图书漂流”阅读活动。
4、开展一次班级活动，以“图书漂流”为主题，例如漂流卡介绍会、读书心得交流、“我与好书交朋友”演讲等。
5、在图书漂流活动中，班级将充分利用橱窗、()班级博客定期展示学生读书心得或名篇佳作欣赏。
6、在图书漂流活动中，班级将在每周阅读课中安排十分钟“好书推荐会”。
第三阶段：分享收获阶段（20xx年5月—6月）。
1、各班举行“我是快乐的放漂人”“交流阅读感受，分享阅读收获”的汇报会。
2、评选本次悦读节“十佳放漂人”。
日照市实验小学教科室；
图书漂流系列活动策划书学校爱心书屋(图书馆)管理办法学校图书室管理工作计划。
活动计划方案
随着时代的发展和社会的进步，健康的概念已发生了深刻的变化，健康已不再是生物学意义上的“没有疾病和营养不良，以及虚弱状态”，而是如世界卫生组织（wto）在宪*中指出的那样“健康乃是一种身体上、精神上和社会上的完满状态”。也就是说，健康是躯体、心理和社会功能三方面的有机统一。心理健康是身体健康的重要组成部分。
同学们已经在大学生活了一年了，在生活方面、学习方面等都会存在一些问题，若是没有及时处理好，定会对身心造成一定得的压力，为了帮助同学们更好的解决这些问题，决定召开一个互相交流的班会，希望大家能及时发现问题、解决问题，做到身心健康。
首先先有心理委员介绍下大学生可能出现的一些问题，并提出一些建议。再由班级里的同学发言，针对自身出现的问题进行讨论，可以对自己已经解决的问题与大家分享方法，也可以对自己还未解决的问题向大家寻求帮助。（当然这些问题针对自己的隐私进行是否公开的考虑）。
若是有些问题一时半会解决不了，为了节约时间，可以进行小组讨论，这样可以进一步较多的解决同学间的问题。
可能有些问题涉及到隐私问题，有些同学可能不易开口。这时可以寻找自己信任的同学或心理委员来进行交流，争取将同学们的问题解决。
半会毕竟时间有限，可能还有一些问题并未解决，大家可以私下去查询资料或是找导员、心理辅导老师进行交流。
活动计划方案
2、促进家园合作，增进亲子间、家园间的亲密感，共同为促进孩子的终身发展打好基础。
20xx年11月18日上午8：30——11：00(周四)
3、事先告之家长本次活动的时间、目的、内容和注意事项，请家长准时参加;
4、认真准备教学内容及孩子操作材料;
5、准备反馈单和签到表;
6、合理安排各个生活环节。
(一)晨间活动《拍网球》
1、鼓励孩子积极主动地参与晨间锻炼，体验活动的快乐;
2、提高拍网球的技能，提高持续排球的能力。
(二)晨间谈话
1、以点名为切入口，请每个孩子说出像伞的东西，鼓励每个孩子展开大胆想象!
2、鼓励孩子完整地表达自己的想法，并丰富孩子的词汇量，提高口语表达能力。
(三)早操
1、能认真地做操，动作有力，精神状态饱满。
2、上下楼梯排队有序、不推不挤。
(四)点心
1、保持桌面、地面的整洁、干净;
2、吃点心时不讲话，能在规定的时间内吃完自己的一份点心。
(五)语言活动《猜猜我有多爱你》
(六)数学活动《小猪请客》
质量月活动计划
1、开展质量宣传活动，营造良好宣传氛围。
紧紧围绕市委市政府关于实施质量强市的重大战略决策，结合自身实际，利用网络、微信、报刊、讲座等多种渠道，多样化开展“质量月”宣传教育活动。
全区各水利重点工程建设项目法人要结合自身工程实际，适时开展质量知识学习会，并在施工现场醒目位置悬挂“质量月”活动主题等标语，利用宣传画、展板等形式进行宣传，切实增强参建各方质量意识和质量管控能力，努力营造“全员关注质量，全员参与质量”的良好氛围。
2、规范建设管理行为，贯彻落实指导意见。
根据省水利厅《关于印发进一步加强水利工程建设管理的指导意见》(水基(20xx)6号)要求，严格落实“项目法人负责、施工单位保证、监理单位控制、政府部门监督”的质量管理体制，完善设计变更管理，及时履行设计变更分级审批手续。规范招投标程序，强化招标行政监督。压实项目法人主体责任，重点抓好项目的质量、安全、资金、党风廉政等方面工作。全面推广应用质量监督移动工作平台，强化监督信息化监管，有序开展实体质量抽检，对工程建设质量状况进行统计、分析、研判，有序推动全区水利工程建设质量优良率的提升。
3、加大质量巡查力度，落实参建各方质量责任。
“质量月”期间，局质检中心将对照水利部《关于印发水利工程建设质量与安全生产监督检查办法(试行)和水利工程合同监督办法(试行)两个办法的通知》(水监督(20xx)139号)及《水利稽查问题清单》要求，组织开展质量督查巡查工作，突出目标导向、问题导向、效果导向，深入查找质量监督管理工作存在的问题和薄弱环节，落实建设单位首要责任和勘察、设计、施工、监理、检测单位主体责任，针对存在问题制订整改措施和对策，加大对工程质量违法违规行为查处，不断夯实质量基础，狠抓责任落实，确保履职到位。
4、开展质量专项检查，确保问题整改到位。
各水利重点工程建设处在“质量月”期间，要进一步推动质量终身责任制落实，认真开展自纠自查，明确水利工程建设市场责任主体项目负责人的职责、责任，检查督促各参建单位落实质量承诺书、质量标志牌、质量信息档案管理制度，做到责任落实到人、量化到人，强化参建单位及从业人员的质量意识。重点加强对施工单位工地试验室设置、人员资格、管理制度、试验项目和参数等开展专项检查，以保证检测数据的客观性和公正性。
1、各单位、各水利重点工程建设处要结合自身实际，加强对“质量月”活动的组织，丰富活动内容、创新活动形式，确保活动取得实效。
2、要围绕“质量月”活动主题，紧密结合自身实际，多形式、多渠道地组织开展各项宣传工作，切实增强“质量月”活动的社会影响力。
3、进一步提高“质量月”活动的参与度和实效性，树立“质量第一”的观念，以维护质量安全为重点，以质量提升为抓手、根据自身实际，有针对性地开展“质量月"活动，切实提高工程质量管理水平。坚持问题导向，围绕质量工作中的热点和难点，利用“质量月”平台，集中力量开展质量通病攻关。
4、各单位要及时总结“质量月“活动的相关经验，建立健全质量工作长效机制。将成功的做法运用到日常质量工作之中，切实提高水利建设工程质量工作水平。
质量月活动计划
今年十月是我市第一个“教学质量月”，学校围绕“打造优质课堂，提高教学质量”的主题开展了系列活动。现将“教学质量月”开展情况综述如下：
为了组织好“教学质量月”活动，学校教导处分别召开了教研组长会议，负责制定活动方案。利用业务学习时间，对方案进行研讨，分组组织全体教师认真学习，吃透精神，要求人人参与“教学质量月”活动。同时在校园贴标语，营造氛围，激发全体教师参与兴趣。
为了有效实施“教学质量月”活动方案，真正把活动落到实处，取得实效，我校在制定计划中，注重层层落实，责任到人，并规定完成工作的质量和任务的期限。在整个“教学质量月”活动中，我们具体做了以下工作：
1、抓认识，开展教学理论的学习活动。
十月教务处组织教研组长进行了备、教、改、辅等常规工作检查，并进行现状分析，了解存在的问题。针对问题组织教师学习各科课程标准和相关理论，进一步开展研讨，进行集体备课，提高教师们夯实对各学科常规教学各环节的认识。
2、抓规范，认真落实常规教学各环节。
课堂教学是完成教学任务、实施素质教育的.主渠道，是经常性教学组织形式，每位教师都必须高度重视课堂教学的研究，不断提高自己的课堂教学水平。
3、抓提高，扎实开展教学展示活动。在全校开展了“课堂教学风采”展示评选活动，学校通过“讲一听五”评教评学活动，充分展示了我校教师的教学风采，尤其一些青年教师，她们在课堂上展示出来的积极进取，朝气蓬勃的精神风貌，对我们全体教师而言，是非常有鼓舞的。教师对她们的课进行了精彩讲评。
4、抓教研，倡导评课议课活动。各学科教研组、备课组针对活动实施情况，开展一轮又一轮的研讨，并以余芬老师赴孝感市参加品德与社会优质课竞赛为契机，深入开展课程改革的探讨，通过交流活动，从中总结成功经验，让集体受益。展示课结束后，教导处组织全体教师以座谈的形式进行评课、议课，每个人都是“学习共同体”中的成员，大家把座谈会当成推心置腹的场地，畅所欲言，各抒己见，各有收获，从而获得双赢的好效果。
5、抓推广，积极组织师生参加各种竞赛活动。各教研组、备课组长立足课堂教学，主抓集体备课、上课，练习设计等工作，教研组、备课组活动以教材分析、课型模式打磨为主，做到备课、上课、练习、辅导、测评五统一，并依据活动方案组织参加各类评比活动。
在全校师生的共同努力下，“教学质量月”取得了阶段性成果。本次活动使学校教学工作呈现一派忙碌又愉悦的氛围，激发了教师的工作热情，强化了教师“质量强校”的意识，促进了学校的发展。
活动计划方案
通过有趣的比赛活动，让同学们感受到自己长大了，懂得自己的事情要自己做，认识到承担家务劳动不仅能培养生活自理能力，掌握劳动技能，而且是家庭成员不可推卸的责任;增强学生的动手操作能力，掌握正确使用刀具等危险用品的方法，养成劳动的好习惯，同时满足孩子们的表现欲和成就感，增进团队精神。
a组：高、中年级：切萝卜丝。
b组：低年级：切萝卜片。
学前班：切火腿片。
xx年10月26日。
学生食堂。
1、将准备好的白萝卜去皮，切成大小差不多的几块，备用。
2、每组进行四名选手，学校为每名选手准备一块菜板、一把刀、一个盘子和一块萝卜(学前班同学准备火腿)。
3、每组计时1分钟，1分钟之后所有选手停止比赛，评委团对选手的比赛情况进行评审，并选出一名优胜者，进入决赛。
4、通过决赛，a、b两组各评出5名“刀工小达人”，颁发奖品和奖状。
1、各班在赛前认真做好赛前组织训练工作，强调安全性，力争在安全的情况下赛出好成绩，提高学生的劳动技能。
2、各班主任积极动员和鼓励学生报名参加比赛，并做好比赛前的安全教育工作。根据学生的实际能力如实上报参加项目，不得欺报瞒报，以切实达到提高学生能力的目的。
3、请各位评委准时到场，认真公正地做好裁判工作。
4、学校根据学生表现出来的实际能力，针对班主任上报的参赛名单和项目进行适当地调整，以期达到提高学生能力的目的。
5、每组比赛学生名单，由现场随机抽取。
6、比赛过程中，班主任要在选手旁边做好保护，轻声提醒注意安全。
7、比赛中，各科任老师负责未参加比赛的学生管理工作。
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xx年10月19日。